זרמי העומק של הישראליות

איך הרגשתי בערב הבחירות ? מי הביא קהלים חדשים למפלגת העבודה לפני יחימוביץ? למי הצבעתי והאם אני מצטער על הצבעתי ? מה זרמי העומק של החברה הישראלית?

כמה זמן נחיה על הסער: על ההחלטה להוציא את הנכבה מתוך תוכניות הלימוד

החלטת שר החינוך גדעון סער להוציא את מושג "הנכבה" מתוכנית הלימודים הרשמית של משרד החינוך במגזר הערבי, היא משגה גדול. לפי ההצעה המתוקנת של "חוק הנכבה", לא יהיה היבט פלילי בציון יום העצמאות של ישראל כיום אבֵל. עם זאת, משרד האוצר יוכל למנוע תקציבים ממוסדות שיממנו פעילויות שמערערות על אופיה היהודי והדמוקרטי של המדינה. שרהמשך לקרוא "כמה זמן נחיה על הסער: על ההחלטה להוציא את הנכבה מתוך תוכניות הלימוד"

דו-לאומיות יהודית-ערבית: עקרון מתבקש וחזון | חררדו לייבנר

הביקורת העמוקה כלפי הציונות מחייבת אותנו להציע חזון חיים אלטרנטיבי. לא מספיק לבקר ולהתנגד, צריך גם להצביע על כיוון אחר. במהלך השנתיים האחרונות עשינו כברת דרך משמעותית בדיונים, במאבקים, בפעילויות מסוגים שונים. כל הפעילות הזאת, הרעיונית והמאבקית כאחד, מצמיחה תובנות ומצמיחה התנסות אנושית, קטנה ושולית עדיין, אשר מצביעות על האפשרות לחזון לחיים משותפים, חיים מחוץ לגדרות הציונות והקולוניאליזם המערבי. לכן, החזון שבו אנחנו דנים איננו בגדר אוטופיה, חלום מושלם ובלתי אפשרי.

מבט אל הלא מוכר

כיצד ייתכן שכ-45 כפרים ברחבי הארץ עדיין אינם מוכרים ע"י המדינה ? כיצד ייתכן שמדינת ישראל מכנה את הבדווים שפעם שלטו בנגב "פולשים", ורואה בהם עניין לטיפול המשטרה ? כיצד ייתכן ששיעור תמותת התינוקות בקרב הבדווים גבוה בהרבה מזה שבכלל המדינה ? כיצד ייתכן שמדינת ישראל אינה מספקת חשמל לתושבים הבדווים, בעוד שקווי חשמל שנועדו לאחרים עוברים מעל כפריהם, כמסמנים אוטופיה שאינה בהישג ידם ?! כיצד ייתכן שכל הפסולת והזיהום הם מנת חלקם של תושבי הארץ המקוריים, ובינתיים באזור המרכז חוגגת הבורגנות הלבנה את העברת בסיסי הצבא והמתנחלים אל אדמות הבדווים ?! מי הוא זה שאינו מספק לבדווים בית ספר מעבר לכיתה ח' ושומר על עיוורונם ובערותם ?! מדוע מדינת ישראל מתאכזרת לשלושים אלף פלסטינים שנולדו בישראל ולא מעניקה להם אזרחות ?!